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事半功倍学英语,能动英语有妙招

发布时间:2018/03/28 商业 浏览次数:885

来源:中国网
 
 
 
今天,英语已成为一门非常重要的语言。上至七十岁的老人,下至四五岁的孩子都在学习英语。但是大部分人在学了很长一段时间英语之后,还是听不懂、说不出,原因是传统英语教学只教大家记忆英语、翻译英语,而没有教大家了解英语、运用英语。
实际上,作为一门语言,英语有其自身的规律,而不是仅仅通过花大量时间背单词、练听力、做阅读、练口语,就可以把英语讲得和母语一样流利的。
尤其对刚接触英语学习的孩子来说,能否用科学的方法激发孩子的学习兴趣、培养孩子良好的学习习惯、帮助孩子掌握英语规律、引导孩子进行有效学习……都是孩子未来能否自主学习、迈向成功的关键,对孩子的语言发展,至关重要。
能动英语为孩子们量身定制科学的学习成长计划,从基础的字母发音和认读单词开始,帮助孩子了解和掌握英语学习规律,用生动有趣的教学模式培养孩子的学习兴趣,不断激励孩子的求知欲,引导孩子学会用英语去探索世界。
打牢基础,能动英语有妙招
无论学什么,方法非常重要。我们常常发现,即使是在同一个学校、同一个班里上课的孩子,差距经常也比较大。探究缘由,一个主要原因,就是学习方法不对。方法不对,学习效果自然不好,学习成绩也难以提高,学习起来“费力不讨好”。
学英语,单词是基础。能动英语独创的表音密码,是一套独具特色的单词学习方法。该方法简单的说,就是发现了26个英文字母在英语单词中的发音和互动规律,借助这个方法,孩子们通过切分单词、找到重读音节位置和发音、找到非重读音节位置和发音来进行单词连读,建立起英语单词“音”与“形”的联系;通过这套方法的训练,孩子们可以快速掌握字母、字母与字母组合的发音规律,从而实现单词的快速认读、拼写。
小学阶段,是语言学习的黄金时期,单词学习能力的提高,将大大减轻孩子英语
学习的“负担”。有了这套快捷的单词拼读方法,面对陌生单词,孩子们不会再束手无策,读单词、记单词都变得相对容易,孩子学习英语的热情和兴趣也会随之提高。
提升能力,能动英语有绝招
能动英语在少儿英语培训行业,积极倡导能力英语,主张提高少年儿童的英语运用能力,而不是仅仅教会孩子如何参加英语考试。
为培养孩子的英语素质,提升孩子的综合素质和英语能力,能动英语将更多充满趣味性的内容、更多的练习环节、互动环节融入到了课程中。
首先,能动英语精心研发了与英语课程配套的各种短小精悍的绕口令、英语儿歌、英语短故事,借鉴国外英语教材的优秀经验,从生活、人文、科学、自然等多个角度选取题材,用充满趣味的内容,使孩子在学习英语基础课程的同时,引领孩子进入英语学习的快乐旅程。通过这些好听又有趣的内容,吸引孩子们去探索英语学习的乐趣,激发孩子的学习积极性,英语不再是枯燥乏味功课的代名词,而是开心课堂的代名词。
其次,能动英语主张把课堂还给孩子,在授课过程中,增加了丰富多样的互动环节。孩子们在课堂上可以单独练习、俩俩练习、组队练习、组团练习,还可以进行角色扮演来练习……课堂上经常爆发出欢乐的笑声。
英语是一门语言,要想学好一门语言,就得勤于练习,但是练习往往容易让人觉得枯燥,能动英语通过丰富多样的课堂形式,把练习“改造”成了快乐的过程,寓教于乐,学习效果想不好都难!
能动英语的欢乐课堂,不仅调动了孩子们学习英语的积极性,而且通过分组比赛,还可以有效激发孩子们的竞争心理,个个求发展,人人求进步,班级里形成的你追我赶、不甘落后的良好风气,让孩子们探索知识的欲望得到尽情发挥。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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